Młodzieżowe Warsztaty Świadomości Ekologiczno – Pożarniczej.

Opis operacji:

Realizacja operacji przyczyni się ochrony zasobów dziedzictwa, przyrodniczego i kulturowo-historycznego terenu oraz poprawę infrastruktury i świadomości w zakresie ochrony środowiska oraz ochrony przeciwpożarowej, a także przeciwdziałaniu zmianom klimatu – redukcja niskiej emisji oraz wzrost świadomości z obszarze zagrożeń katastrof ekologicznych i zdarzeń pożarniczych. Działania zawarte w realizacji operacji służą szerzeniu wiedzy w zakresie dziedzictwa lokalnego. Warsztaty odbędą się w czterech turach spotkań dla 2 grup 25 osobowych oraz 2 grup 20 osobowych w łącznym wymiarze 32 godzin. Zajęcia warsztatowe będą prowadzone przez czterech wolontariuszy. Podczas warsztatów uczestnicy otrzymają poczęstunek w formie posiłku ciepłego (mięso+surówka lub buraki+ziemniaki lub kluski - do wyboru), herbata i napoje. Nad realizacją całości projektu w tramach wolontariatu będzie sprawował od etapu realizacji, aż do rozliczenia koordynator w wymiarze 70 godzin. Zakup krzeseł w ramach realizacji zadania pozwoli zabezpieczyć zaplecze techniczne wymagane w ramach działalności kulturowo- oświatowej wpisującej się w zadania statutowe OSP Węglowice. Obecne jest już bardzo zniszczone i nie spełnia wymogów bezpiecznej eksploatacji przez co ogranicza możliwości działalności w w/w zakresie. Ich kilkudziesięcioletnia eksploatacja doprowadziła do ich znacznej degradacji. modernizacja bazy siedzeń ma na celu zapewnienie organizacji niekomercyjnych i ogólnodostępnych szkoleń w ramach tworzenia lokalnego centrum oświatowego. Działania projektu wpłyną na poprawę środowiska naturalnego i wiedzy w zakresie propagowania działań mających na celu unikanie szkodliwych działań w zakresie degradacji środowiska naturalnego poprawiając tym samym jakość życia lokalnych mieszkańców. Edukacja proekologiczna stanowi podstawy do ochrony dziedzictwa przyrodniczego. Rekrutacja uczestników poprzez nabór uczniów klasy mundurowej oraz modzieży w ramach drużyn pożarniczych lokalnych OSP. Organizowane warsztaty dla lokalnej młodzieży i uczniów klasy Pożarniczej Gimnazjum Szkoły w Węglowicach kandydatów na młodzieżowych drużyn pożarniczych przyczyni się w najbliższej perspektywie do osiągnięcia zamierzonych celów. Wiedza zdobyta procentować będzie w świadomości młodych ludzi, którzy swoją przyszłość wiążą ze służbą w formacjach Straży Pożarnej. Warsztaty organizowane dla 90 osób nie tylko przekażą w czytelny i zrozumiały sposób jak w rozsądny sposób podchodzić do zagadnień naszego wpływu na ochronę środowiska i klimatu. Błędnych zachowań w stosunku do środowiska jest wiele i należałoby korygować je w społeczeństwie u podstaw - od najmłodszych lat. Przewracanie koszy na śmieci, wyrzucanie niedopałków, zrywanie roślin, okaleczanie drzew, zadeptywanie trawników, pozostawianie nieczystości po zwierzętach to przykłady karygodnych działań nie tylko ludzi młodych, ale nawet dorosłych. Myśleć globalnie, analizować regionalnie, działać lokalnie - oto hasło jakie powinno przyświecać realizacji ochrony środowiska naturalnego. Zagadnienia na jakie zwrócone zostaną tematy warsztatów to m.in.: Dlaczego nie powinno się wypalać traw?  dym pochodzący z wypalania jest bardzo niebezpieczny nie tylko z powodu zatruwania atmosfery. Wypalanie traw nierzadko utrudnia również poruszanie się po drogach kierowcom, gesty dym ogranicza widoczność, w wyniku czego dochodzi do wielu wypadków i kolizji. wszystko to prowadzi do strat materialnych, a także osobistych tragedii;  śmierć w płomieniach czyha na ptaki. Niszczone są miejsca lęgowe wielu gatunków ptaków gnieżdżących się na ziemi lub w strefie krzewów;  dym uniemożliwia pszczołom, trzmielom oblatywanie łąk. Owady te giną w płomieniach, co powoduje zmniejszenie liczby zapylonych kwiatów, a w konsekwencji obniżenie plonów roślin;  płomienie niszczą miejsca bytowania zwierzyny łownej m.in. bażantów, kuropatw, zajęcy a nawet saren;  w płomieniach lub na skutek podwyższonej temperatury ginie wiele pożytecznych zwierząt kręgowych: płazy, ssaki oraz wiele pożytecznych zwierząt bezkręgowych m.in dżdżownice, pająki, wije, owady; wypalanie, nawet jednorazowe, obniża wartość plonów o 5-8%, pogarsza się skład botaniczny siana. Naukowcy twierdzą, że po takim pseudo-użyźniającym zabiegu ziemia potrzebuje kilku lat, by dawać takie plony, jak przed pożarem;  zniszczeniu ulega warstwa próchnicy, a wraz z nią przebogaty świat mikroorganizmów (bakterie, grzyby) niezbędny do utrzymywania równowagi biologicznej życia mikroorganizmów w biocenozie łąkowo- pastwiskowej;  podczas pożaru rośnie temperatura w glebie. Jeśli na powierzchni panuje temperatura ok 438 st C to na głębokości 3 cm temperatura wynosi 25,6 st C, a na głębokości 7 cm – 17 st. C. Taka nagła zmiana temperatury może powodować zagładę zwierząt glebowych niezbędnych do wytwarzania próchnicy;  w skutek wypalania traw, słomy powstają groźne pożary: zabudowań wiejskich, lasów stogów i składowisk płodów rolnych;  w roku ubiegłym, strażacy uczestniczyli w zdarzeniach związanych z paleniem traw, straty liczone są w setkach tysięcy złotych. Jak dbać codziennie o środowisko:  Na zakupy zaopatrz się w ekologiczną torbę z materiału, a nie z folii.  Nie marnuj energii świetlnej, ponieważ aby wyprodukować prąd - należy spalić węgiel, który wydziela w powietrze szkodliwe gazy. Wyłączaj zbędne światła - każda przepalona żarówka szkodzi przyrodzie !  Segregujesz śmieci ? Jeśli tak - to świetnie, a jeśli nie - zacznij to robić. Papier, szkło i plastik wrzucaj do oddzielnych pojemników na śmieci. Segregacja umożliwia przetwarzanie i wykorzystanie powtórnie niepotrzebnych bądź zużytych odpadów.  Zacznij oszczędzać wodę. Wyłączaj kran do końca, by nic nie kapało. Zamiast wykąpać się w wannie - weź prysznic  Kupuj soki, kremy czy dżemy w szklanych opakowaniach Plastik zatruwa mnóstwo roślin dookoła zanim się rozłoży.  Nie marnuj papieru ! Dobrze wiesz jak ważne są drzewa w naszym życiu. Bez nich nie mielibyśmy dostępu do tak świeżego powietrza. Nie niszcz ich Mądrze gospodaruj każdą kartką papieru, nie zużywając ich niepotrzebnie  Oszczędzajmy energię (w celu zmniejszenia emisji gazów szklarniowych odpowiedzialnych za efekt cieplarniany). Włączajmy ogrzewanie w rzeczywiście niskich temperaturach. Wyłączajmy oświetlenie w pokoju, gdy z niego wychodzimy. Zastąpmy urządzenia elektryczne pracą własnych mięśni (np. przy pracach w kuchni czy majsterkowaniu).  Zużyte baterie umieszczajmy w specjalnie oznaczonych do tego celu pojemnikach (często są takie miejsca w sklepach elektrycznych, czy punkty zbiórki w szkołach).  Nie wyrzucajmy ze zwykłymi śmieciami opakowań po farbach, środkach owadobójczych, rozpuszczalnikach, przeterminowanych leków – są na nie specjalne punkty zbiórki. Nie należy wylewać również takich rzeczy do zlewu, grozi to zanieczyszczeniem wód.  Kupujmy artykuły w szkle a nie w puszkach (produkcja szkła jest tańsza i może być ono powtórnie wykorzystane).  Nie należy wylewać farb, lakierów, rozpuszczalników do kanalizacji.  Samochód należy myć w takim miejscu, aby resztki benzyny i olejów nie przedostały się do kanalizacji. Realizację zadania zaplanowano w terminie do dnia 31.10.2019. W ramach operacji grantobiorca nie będzie uzyskiwać dochodu.